谈初中语文教学中的读写结合

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中文摘要：初中语文的教学中,阅读与写作占据了很大的部分,而以往的教学中,教师在教学时,都是将两部分分开进行的,虽然有一定的促进作用,但是效果不好,学生的阅读能力和写作能力没有得到有效的提高.因此,初中语文教师在实际教学中,要加强读写结合的教学,以写促读,以读促写,促使学生形成语文学习兴趣,提升语文教学的质量.本人介绍了初中语文教学中读与写结合的有效策略,希望提高学生的语文素养.

作者：

黄继志

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作者单位：

四川省井研县研城中学,四川乐山 613100

关键词：

初中语文读写结合有效策略

出版年：

2019

读写算

ISSN：

年,卷(期)：2019.(4)

被引量1
参考文献量1