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小学数学教学过程中课堂导入的重要性分析

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本文重点探讨和分析小学数学课堂开展过程中,教师的课前导入工作开展情况,希望能够在了解数学课堂导入存在问题的基础上,分析出合理的解决对策,利用最佳的导入方式,吸引学生的注意力,提高学生数学课程的学习效果.

张亨科

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甘肃省永靖县华为希望小学,甘肃 永靖 731600

小学 数学教学 课堂导入

2019

读写算

读写算

ISSN：
年,卷(期)：2019.(4)
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