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微不见微——微课技术在数学课堂中的作用价值价值
微不见微——微课技术在数学课堂中的作用价值价值
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中文摘要:
随着电子计算机技术的不断发展,微课以一种新颖的现代化教学形式进入人们的视野中.在开展小学数学课程的教学中,教师能够基于微课技术的特点,优化预习的资源、促进重点知识的教学,同时逐步渗透数学思想,实现个性化的习题讲解.
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作者:
窦贤良
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作者单位:
安徽省六安市裕安区西河口乡上海城开希望小学,安徽 六安 237131
关键词:
小学数学
微课技术
预习
重点
出版年:
2019
读写算
读写算
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(5)
参考文献量
2