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略论"一本多剧"活动的读编演评"四维模式"
略论"一本多剧"活动的读编演评"四维模式"
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中文摘要：
"一本多剧"活动的实施分为读、编、演、评四个环节,读就是遴选、阅读、理解绘本;编就是改编、创编、续编剧本;演就是语言、动作、艺术的完美结合;评就是在展示、分享、交流中进行评价."一本多剧"活动的四个环节是相互衔接的整体,构成相互作用的"四维模式",使"一本多剧"活动对教师和大班幼儿的发展均起到了积极的促进作用.
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作者：
李淼
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作者单位：
宝鸡幼儿园,陕西 宝鸡 721000
关键词：
"一本多剧"
读编演评
"四维模式"
出版年：
2019
读写算
读写算
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
(5)
参考文献量
1
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