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优化教学策略构建小学数学高效课堂

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作为小学的基础课堂,数学教学至关重要,只有创建了高效课堂,才能让教学效果最佳.要想拥有理想高效的小学数学课堂,教师要深入研究数学教学特征,更要随时研究班级小学生的性格,进而优化教学策略,创新教学手段,打造理想小学数学高效课堂.

马正功

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江苏省宿迁市泗洪县上塘中心小学,江苏 宿迁 223800

小学数学 教学策略 高效课堂

2019

读写算

读写算

ISSN：
年,卷(期)：2019.(5)
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