浅谈趣味数学在课堂中的应用

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浅谈趣味数学在课堂中的应用

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中文摘要：小学数学的实践经验表明,如果数学知识使学生充满好奇心,那么他学习起来就会有强烈的主动性、积极性、愉悦性.因此,我们在数学教学过程中有必要激发学生学习数学的兴趣.

作者：

黄永华

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作者单位：

河南省许昌市毓秀路小学,河南许昌 461000

关键词：

趣味数学实践思考

出版年：

2019

读写算

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ISSN：

年,卷(期)：2019.(5)