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多元教学策略下实现高效高中数学课堂的构建

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高中是学生学习生涯中的重要阶段,而数学与学生的未来生活也有着密不可分的关系.因此,构建高效数学课堂具有现实意义.而在开展高中数学课程的教学中,教师可以通过细化教学目标、提出生活问题、传达数学思想等教学策略,逐步实现高效数学课堂的构建.

赵元兄

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青海省西宁市第四高级中学,青海 西宁 810003

高中数学 高效 目标 生活 数学思想

2019

读写算

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ISSN：
年,卷(期)：2019.(5)
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