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生活情境在小学数学教学中的融入分析
生活情境在小学数学教学中的融入分析
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中文摘要：
近年来,随着教育改革的不断推进,在教学过程中融入生活情境这种教学方法得到了越来越广泛的应用.这种教学方法可以帮助学生更加准确的理解学习目标,从而进行积极主动的学习,对于学生自主学习能力的提高具有一定的积极影响.此外,生活情境紧贴学生的日常生活,因此学生可以利用自身的生活经验更加透彻的理解相关知识.为此,本文将对生活情境在小学数学教学中的融入进行分析研究,从而帮助教师顺利开展教学活动.
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作者：
柴珊珊
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作者单位：
滁州市解放小学,安徽 滁州 239001
关键词：
生活情境
小学数学
教学活动
分析研究
出版年：
2019
读写算
读写算
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
(5)
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