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小学数学课堂导入有效性的思考略谈

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有效的课堂导入是提升教学质量的重要组成部分.在小学数学教学过程中,教师要重视课堂导入环节的重要性,积极使用满足学生认知和兴趣需求的课堂导入方法,激发学生对所学数学知识的兴趣,吸引学生在课堂上的注意力,让学生积极主动地参与到课堂学习中来,继而提升课堂教学的效率.下面,我将结合自身实际的教学经验,对此展开一番具体的探讨.

邢冬梅

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河北省景县广川中心小学,河北 景县 053511

小学数学 课堂导入 教学

2019

读写算

读写算

ISSN：
年,卷(期)：2019.(5)
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