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试论小学语文教学中的读写结合
试论小学语文教学中的读写结合
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中文摘要:
在小学阶段的教学过程中,帮助学生养成良好的阅读习惯和写作习惯是非常重要的,写作能力和阅读能力会对学生的未来产生十分重要的影响.因此,小学语文教师可以在引导学生理解课文的基础上,从课文中找出写作的点,在教学的过程中将读写结合,从而加强学生语言文字的运用能力.
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作者:
牛朝永
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作者单位:
四川省南充市阆中市宝台乡中心学校,四川 南充 637000
关键词:
小学语文
读写结合
应用策略
出版年:
2019
读写算
读写算
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(5)