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"读写融合"在小学语文阅读教学中的应用
"读写融合"在小学语文阅读教学中的应用
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中文摘要：
对小学语文教学来说,写作与阅读具备很强的互补性与融合性,因此于教学的过程之中要注重"读写融合",使得阅读教学获得越来越明显成效.本文对于"读写融合"模式展开了研究与分析,于详细研究"读写融合"模式关键价值的基础之上,提出了有针对性的应用策略.
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作者：
陈秀娟
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作者单位：
四川省广安市华蓥市古桥初级中学,四川 广安 638600
关键词：
小学语文
阅读教学
读写融合
出版年：
2019
读写算
读写算
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
2
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