读写算2019，Issue(6) ：52.

小学英语教学如何进行课堂导入

赖小娟
读写算2019，Issue(6) ：52.
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小学英语教学如何进行课堂导入

赖小娟1
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作者信息

  • 1. 广东省河源市紫金县上义中心小学,广东 河源 517400
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摘要

课堂导入的优势是能迅速安定学生的学习状态,激发学生的学习兴趣,使学生迅速融入课堂气氛之中,充分调动学生的学习主动性.基于此,文章主要从四个方面分析了在小学英语教学中如何进行课堂导入.

关键词

小学英语/课堂导入/方法

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出版年

2019
读写算

读写算

ISSN：
参考文献量2
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