读写算2019，Issue(6) ：57.

"灵动课堂"——基于核心素养视角下的初中英语教学

罗德林
读写算2019，Issue(6) ：57.
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"灵动课堂"——基于核心素养视角下的初中英语教学

罗德林1
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作者信息

  • 1. 福建省德化第六中学,福建 德化 362500
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摘要

在教育新形势下,学科发展更重视核心素养的培养,这让初中英语学科发生了新的变化.为打造符合核心素养需要的"灵动课堂",让每一位学生被"激活",让课堂呈现多姿多彩,初中英语教师必须改变教学策略,转变教学侧重点,初中英语教学课堂才会达到"灵动课堂"的构建要求.

关键词

核心素养/初中英语/教学改革

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
被引量1
参考文献量2
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