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小学语文课堂有效教学的研究
小学语文课堂有效教学的研究
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中文摘要：
随着我国新课改的不断深入和改革发展,在新课改中明确提出,教学中要充分发挥出学生的主动性.教师应该转变传统的教学理念,对学生展开多样化的教学,从而才能不断提高课堂教学效率.处于小学阶段的学生对于事物的认知不全面,因此需要教师正确的指导,传统课堂枯燥乏味,部分学生对学习语文毫无兴趣,这对学生的个人发展造成了严重影响.
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作者：
黄伦
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作者单位：
四川省泸州市泸县潮河镇学校,四川 泸州 646143
关键词：
小学语文
课堂有效性
教学
研究
出版年：
2019
读写算
读写算
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
1
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