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初中化学作业设计的个性化策略

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倡导个性化作业,有利于尊重学生的学习心理,达到作业的布置和学生的作业实际需要相匹配的目的,能够提高作业的有效性,促进学生的发展质量.作为初中化学教师,应该对初中化学作业的个性化设计进行研究,通过对设计过程中的问题以及困惑进行探索,对初中化学作业的个性化设计进行反思与发展.

柯骏

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重庆市实验中学校,重庆 400030

作业 个性化 科学性 契合性 操作性

2019

读写算

读写算

ISSN:
年,卷(期):2019.(6)
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