读写算2019，Issue(6) ：133.

小学生数学思维能力培养策略探讨

廖礼逊
读写算2019，Issue(6) ：133.
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小学生数学思维能力培养策略探讨

廖礼逊1
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作者信息

  • 1. 奉节县白帝镇白帝小学,重庆 404617
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摘要

小学数学是小学教育中的重要学科,其重要性体现在能锻炼学生的思维能力,并且作为基础学科,它还影响着其他学科的学习,所以数学思维能力的培养是小学数学教师需要着重关注的问题.小学数学教师可以从思维能力的培养、深化、输出三个方面入手,逐步引导学生形成自己的思维模式.接下来,我将在理论和教学实践相结合的基础上,谈谈小学数学思维能力的培养策略.

关键词

小学数学/思维能力/教学情境/数形结合/有序表达

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量1
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