读写算2019,Issue(6) :162.

浅析小学语文教学中的激励机制

郝玉荣
读写算2019,Issue(6) :162.

浅析小学语文教学中的激励机制

郝玉荣1
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  • 1. 哈尔滨市永胜路小学校,黑龙江 哈尔滨 150027
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摘要

国家越来越重视小学教育,素质教育观强调小学教育必须以学生为本,抓住小学生的特点,把握好课堂效率,对小学生进行鼓励,培养他们自信心.小学的语文教学非常重要,课堂上老师应该利用各种激励行为提高学生的学习积极性,增强师生互动气氛进而促进师生之间的了解,感情得到升温.特别是在小学语文教学中,教师经常性对学生进行鼓励可以显著提高他们的学习成绩,本篇文章中将对于小学语文教学激励机制进行系统的分析和总结,希望能给读者提供一些参考,能够顺利的开展日常的教学工作.

关键词

小学语文/激励机制/激励的好处

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出版年

2019
读写算

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ISSN:
参考文献量4
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