读写算2019，Issue(6) ：163.

数学思想数学活动与小学数学教学

邓琼
读写算2019，Issue(6) ：163.
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数学思想数学活动与小学数学教学

邓琼1
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作者信息

  • 1. 贵州省普安县龙吟镇民族希望小学,贵州 黔西南 561511
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摘要

小学数学教学中数学思想、数学活动占据重要地位,教师在教学中要注重数学课程的生活化,选取学生身边的案例,开展数学思想、数学活动教育,培养学生用数学思维在数学活动中解决实际问题,从而开拓创新实现小学数学教学效果提升.本文从针对小学数学思想、数学活动和小学数学教学之间的关系入手,探讨如何实现小学数学教学改革,培养学生数学思维,提高学生学习的积极性和主动性.

关键词

数学思想/数学活动/小学数学教学

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量2
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