新课改目标下的小学数学教学方法改革

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中文摘要：课程改革的不断深入,对教师在以下方面提出了更高的要求:完备精深的教学能力,专业知识,数学新课程的人文性、社会性、应用性要求下的复合型教师人才等等.本文从提升教师教学方法方面展开论述,目的就是培养教师在教学、专业、科研方面的综合能力,最终形成复合型教学人才.学校教育占有着学生成长阶段教育的很大一部分,老师的教学方式方法会对学生一生的学习会产生深远的影响,因而,随着基础教育课程改革的深化,老师必须要有足够的能量去培养学生们的核心素养.

作者：

周章炳

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作者单位：

陕西省汉中市佛坪县袁家庄街道办中心小学,陕西汉中 723400

关键词：

教学方法复合人才综合能力核心素养

出版年：

2019

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ISSN：

年,卷(期)：2019.(7)

参考文献量1