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简谈初中数学微课对学困生的正面影响
简谈初中数学微课对学困生的正面影响
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中文摘要：
信息时代的到来,不仅改变了我们的学习生活,同时也为我们的学习生活带来了极大的便利.同样,信息技术也为学生的学习活动创造了更多的可能,微课教学就以其特有的优势被广泛的应用于各级阶段的教学中.在数学课堂中运用微课教学,可以将枯燥的文字知识变得更加的生动,并且微课能够满足学生随时随地学习的愿望,特别是对于学困生的学习更是起到了积极的促进作用.
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作者：
段锦灿
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作者单位：
江西省乐平市第五中学,江西 乐平 333300
关键词：
初中数学
微课教学
学困生
积极影响
出版年：
2019
读写算
读写算
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
1
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