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关于幼儿园家园共育的思考

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家庭和幼儿园是幼儿接触最多的环境,是他们日常的生活、学习的重要场所,家长是第一任教师,幼儿园的教师则是第二任老师,家长与幼儿园通力合作,互相配合,尤其是家园共育对幼儿身心的健康成长有着非的作用和意义.本文对幼儿园家园共育进行了一些思考,以此对相关教育工作者有所裨益.

周静

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昆山市花桥中心幼儿园,江苏 苏州 215332

幼儿园 家园共育 思考

2019

读写算

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ISSN:
年,卷(期):2019.(7)
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