国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
多方法结合打造高中数学"生本课堂"
多方法结合打造高中数学"生本课堂"
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
新课程改革政策的制定,确定了现代课堂教学以学生为主体的发展方向,并提出了"生本课堂"的概念,为全面推动素质教育理念的落实,提升学生的知识素养能力提供了不可或缺的作用和意义.近些年,随着我国对课改政策实施力度的持续增强,"生本课堂"的创建也因此而成为了当前的重点研究课题之一.以下,笔者便围绕高中阶段的数学课堂为主线,对"生本课堂"的有效创建进行详细的总结与归纳.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
陈仕昌
展开 >
作者单位:
贵州省兴义市第二高级中学,贵州 兴义 562400
关键词:
高中数学
生本课堂
教学方法
出版年:
2019
读写算
读写算
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(7)
参考文献量
1