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浅谈提高初中学生阅读有效性的策略
浅谈提高初中学生阅读有效性的策略
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中文摘要:
语文是一门工具性、综合性很强的基础学科,而阅读又是基础的基础.我们可以通过营造良好的阅读氛围,教给学生阅读方法,教会学生积累运用等途径提高学生阅读的有效性,全面提高学生的语文素养.
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作者:
刘晓岚
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作者单位:
沿河土家族自治县教育局,贵州 沿河 565300
关键词:
阅读
有效性
策略
出版年:
2019
读写算
读写算
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(7)