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初中化学学困生转化的有效策略初探
初中化学学困生转化的有效策略初探
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中文摘要：
转化学困生对于促进初中化学教师专业发展、实施新课程、推进素质教育、实现教育公平、全面提高学校整体的化学教育教学质量等都有积极意义.文章主要对初中化学学困生转化进行了分析探讨,总结了几条有效策略.
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作者：
刘春霞、丁东培
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作者单位：
河南省平顶山市第四十一中学,河南 平顶山 467000
关键词：
学困生
初中化学
出版年：
2019
读写算
读写算
ISSN：
年,卷(期)：
2019.
(7)
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