小学数学高效课堂教学策略研究

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中文摘要：在小学的教学工作中,数学科目是我们教育中的重点和难点,因为数学本身的特点和教学工作的限制,加上传统课堂单调、枯燥,使得学生很容易对数学失去兴趣,不利于学生对知识点的理解.因此,在这种情况下,如何进行小学数学的课堂工作,提高课堂的教学效率,是我们作为任课教师应该去研究的重点.所以,本文就从实际出发,结合笔者多年的教学经验和课堂实践,探讨如何构建符合学生发展的高效数学课堂.

作者：

冉玲

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作者单位：

重庆市铜梁区华兴实验学校,重庆 402572

关键词：

小学数学高效课堂教学策略

出版年：

2019

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ISSN：

年,卷(期)：2019.(7)

参考文献量2