新课标下小学数学教学策略

张义晨¹

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作者信息

1. 仙游县鲤南中心小学,福建莆田 351200
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摘要

小学时期的数学,没有特别难的章节,有些思维比较活跃的能很好的掌握小学数学,打好基础.对小学生而言,有时一旦碰见比较活的题目,做不出来,慢慢的他们失去了解题的成就感.学生失去兴趣,学习怎么提高.还有,有些学生可能对学科不反感,他们可能不好接受这个教师的教学理念、方式等,也会影响着学生.而且学生们活泼好动,坐不住.一些直观简单的题目,学生们还会去思考,但是一旦让学生们做一些稍微复杂的题目,学生们就没有耐心去做.

关键词

小学数学/教学策略/兴趣激发

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出版年

2019

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