国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算
2019,
Issue
(8) :
14.
高中数学多媒体教学和传统教学探微
丁小芳
读写算
2019,
Issue
(8) :
14.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高中数学多媒体教学和传统教学探微
丁小芳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
镇坪县高级中学,陕西 安康 725699
折叠
摘要
传统教学是中华民族的文化积淀,是老一辈教师的经验传承,不可摒弃;新技术的教学方式是时代进步与发展的必然产物,要想不被时代抛弃,要跟得上时代的步伐,多媒体教学势必要引进课堂.二者之间的合理选取,则需要我们教师在教育教学的研究和实践中不断试验、不断总结,以提升课堂效率为最终目标,将二者有机结合.
关键词
高中数学
/
多媒体教学
/
PPT
/
传统教学
引用本文
复制引用
出版年
2019
读写算
读写算
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果