读写算2019，Issue(8) ：31.

关于学前教育"保教并重"基本原则的反思与重构

孙红艳
读写算2019，Issue(8) ：31.
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关于学前教育"保教并重"基本原则的反思与重构

孙红艳1
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作者信息

  • 1. 信阳市政府机关幼儿园,河南 信阳 464000
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摘要

一直以来,"保教并重"都是学前教育中的基本原则,这个原则不仅仅体现了教育部门对于幼儿教学的重视程度,同时还体现着幼儿园教育的特殊性.本文主要从几个方面来阐述:第一个方面就是"保教并重"在当今幼儿园教育中的实际地位,第二个方面就是"保教并重"在学前教育中的教育价值,第三个方面就是幼儿园"保教并重"原则的修正.

关键词

学前教育/"保教并重"/基本原则/反思

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量2
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