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读写算
2019,
Issue
(8) :
49.
浅谈小学数学课堂提问艺术
仇昌林
读写算
2019,
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(8) :
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浅谈小学数学课堂提问艺术
仇昌林
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作者信息
1.
四川省梓潼县文昌镇青龙小学校,四川 绵阳 622150
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摘要
在数学课堂教学中,教师要创立良好的教学情境,优化自己所教学科的课堂结构,要善于科学而巧妙地提问,以提高学生学习积极性,提高学习效率.
关键词
小学数学
/
课堂提问
/
艺术
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出版年
2019
读写算
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