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先学后教法在初中数学教学中的应用

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伴随着新课改的不断深入落实,初中数学教学模式得以完善和发展,而先学后教教学法顺应时代发展脱颖而出,相较于传统的教授为主的教学方法,充分显示出其优越性,进一步落实了以学生为核心的教学价值观,并且为初中数学教学带来活力的同时,也在教学过程中逐步培养了学生数学思维并促进其全面发展.

黄挺

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广西南宁市邕宁区百济中学,广西 南宁 530204

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2019

读写算

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ISSN：
年,卷(期)：2019.(8)
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