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关注数学课堂教学之灵魂——试论小学数学教学中如何培养学生的数感
关注数学课堂教学之灵魂——试论小学数学教学中如何培养学生的数感
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中文摘要:
培养学生的数感是小学数学课程教学过程中一个非常重要的任务.在小学数学课堂的教学过程中,老师采取多元化的教学策略,着力于培养学生的数感,能够充分激发学生学习数学的兴趣,有效增强学生的数学核心素养.本文通过具体论述小学数学教学中培养学生数感的策略,全面关注数学课堂教学之灵魂,促使小学生更好地成长.
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作者:
杜灶生
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作者单位:
甘肃省天水市麦积区元龙中心学校,甘肃 天水 741033
关键词:
小学
数学
数感
出版年:
2019
读写算
读写算
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(8)
参考文献量
1