读写算2019，Issue(8) ：77.

关注数学课堂教学之灵魂——试论小学数学教学中如何培养学生的数感

杜灶生
读写算2019，Issue(8) ：77.
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关注数学课堂教学之灵魂——试论小学数学教学中如何培养学生的数感

杜灶生1
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作者信息

  • 1. 甘肃省天水市麦积区元龙中心学校,甘肃 天水 741033
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摘要

培养学生的数感是小学数学课程教学过程中一个非常重要的任务.在小学数学课堂的教学过程中,老师采取多元化的教学策略,着力于培养学生的数感,能够充分激发学生学习数学的兴趣,有效增强学生的数学核心素养.本文通过具体论述小学数学教学中培养学生数感的策略,全面关注数学课堂教学之灵魂,促使小学生更好地成长.

关键词

小学/数学/数感

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量1
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