小学数学课堂教学中学生数学思维能力的培养探析

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中文摘要：在这个高速发展的社会中,人们逐渐实现了生理上的需求,安全上的需求以及爱与归属这些低级的需求.老话说,水往低处流,人往高处走.所以在实现了一系列的低级需求之后,必然的,人就想要实现更高一级的需求,比如对于尊重的需求和对于自我实现的需求.前三者的需求是可以通过外部的各种条件来实现的.而后面这两者,则需要更高层次的精神力量来满足.那么如何达到更高层次的精神力量,这就需要去通过学习来实现.

作者：

刘亚萍

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作者单位：

甘肃省天水市麦积区桥南小学,甘肃天水741020

关键词：

小学教学数学课堂数学思维能力

出版年：

2019

读写算

ISSN：

年,卷(期)：2019.(8)

参考文献量2