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读写算
2019,
Issue
(8) :
196.
课堂因主题阅读而闪现光辉
刘春红
读写算
2019,
Issue
(8) :
196.
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课堂因主题阅读而闪现光辉
刘春红
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作者信息
1.
福建省漳州市东山县樟塘中心小学,福建 漳州 363400
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摘要
走进主题阅读,我尝试进行实践探索,力求通过主题阅读教学,让学生亲近阅读、喜爱阅读、真正学会阅读.实验以来,对于学生的成长来说,主题阅读教学下的语文学习,学生知识积累多了,眼界开阔多了,思想认识自然就变得开阔起来,进而产生思想的交锋、观点的碰撞,放飞他们的心灵,丰富他们的认识,开掘了他们的智慧.
关键词
课堂
/
主题阅读
/
教学
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2019
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