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读写算
2019,
Issue
(8) :
201.
人教版六上第四组"建议书"习作指导评改教程设计
万崇英
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2019,
Issue
(8) :
201.
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人教版六上第四组"建议书"习作指导评改教程设计
万崇英
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作者信息
1.
重庆市万州区沙河小学,重庆 404100
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摘要
小学语文《新课标》指出:对学生的评价,要有利于激励和促进学生语文水平的发展.对小学生作文的评价是提高学生作文素质的重要一环.
关键词
人教版
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建议书
/
指导评改
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出版年
2019
读写算
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