读写算2019，Issue(8) ：203-204.

浅谈低年级数学算法多样化教学

李怀毅
读写算2019，Issue(8) ：203-204.
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浅谈低年级数学算法多样化教学

李怀毅1
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作者信息

  • 1. 南丹县吾隘镇中心小学,广西 南丹 547211
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摘要

算法多样化是新课堂教学的一个重要理念.它是培养学生的创新意识与创新思维的最佳平台,使每个学生都能够得到发展的有效途径.

关键词

数学教学/算法/多样化/独立思考

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量2
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