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读写算
2019,
Issue
(9) :
3.
浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化
瞿丽娜
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2019,
Issue
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浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化
瞿丽娜
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作者信息
1.
江苏省昆山市陆家中心小学校,江苏 苏州 215300
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摘要
在以往传统的教学方式中,教师过于注重理论知识的传授.而对于小学生而言,理论知识过于枯燥乏味,根本无法吸引学生眼球,再加上小学生的思维还没有定性,此种落后的教学方式根本适应不了如今小学生的学习要求.在新课程改革背景下,对小学数学教学提出新的要求,要求数学教学生活化.因此,本文主要分析和探讨了新课程改革背景下小学数学生活化教学.
关键词
新课程改革
/
小学数学教学
/
生活化
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出版年
2019
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