读写算2019，Issue(9) ：46.

浅谈情境教学在幼儿园音乐教学中的应用

徐天根
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浅谈情境教学在幼儿园音乐教学中的应用

徐天根1
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作者信息

  • 1. 浙江省绍兴市柯桥区六一幼儿园,浙江 绍兴 312030
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摘要

为让幼儿能够走入音乐世界的大门,能够深入音乐,感知音乐,培养幼儿的艺术素养,幼儿教师必须深化音乐教育活动,尽可能的提高幼儿园音乐教学的教育有效性.实践表明将情境教学法引入幼儿园音乐教学教育课堂,能够深化幼儿对音乐的理解与感知能力,是提高幼儿园音乐教学课堂的重要手段.教师必须认识情境教学的重要性,通过情境创设铺设通向音乐艺术世界的通道,让幼儿感受音乐魅力,发展音乐素养.

关键词

情境教学/幼儿园/音乐教学

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量1
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