读写算2019，Issue(9) ：49.

浅谈幼儿园教学中如何促进和提高幼儿阅读能力

宣艳平
读写算2019，Issue(9) ：49.
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浅谈幼儿园教学中如何促进和提高幼儿阅读能力

宣艳平1
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作者信息

  • 1. 浙江省绍兴市柯桥区六一幼儿园,浙江 绍兴 312030
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摘要

为提高幼儿的阅读能力,让幼儿能够以积极的兴趣参与阅读活动,幼儿教师必须"下苦功".只有在阅读教育实践活动中引导幼儿感受阅读魅力,创设合适的阅读环境,采用合适的阅读指导策略,幼儿才能够在参与阅读中爱上阅读,进而实现自身阅读能力的发展与提升.

关键词

幼儿园/阅读能力/教学策略

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出版年

2019
读写算

读写算

ISSN：
参考文献量1
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