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趣味性教学在小学数学教学中的应用探析

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开展小学数学趣味性教学,可促进教学活动的显著提升.由于数学这门学科具有较强的理论性,特别是小学生未积累较多的数学知识,缺乏牢固的基础,而通过趣味性教学,则能够让学生更好的理解数学知识.为此,本文笔者结合自身教学实践,就趣味性教学在小学数学教学中的具体应用展开了探讨,以供参考.

肖林芳

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河南省南阳市淅川县毛堂乡白树学校,河南 南阳 474450

趣味性教学 小学 数学

2019

读写算

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ISSN：
年,卷(期)：2019.(9)
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