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读写算
2019,
Issue
(9) :
83.
高三学生英语书面表达中单词拼写错误的分析
杨国顺
读写算
2019,
Issue
(9) :
83.
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高三学生英语书面表达中单词拼写错误的分析
杨国顺
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作者信息
1.
南京市高淳区湖滨高级中学,江苏 南京 211316
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摘要
在英语教学中,教师应有针对性地加强语音教学,重视发音规则的传授,指导学生运用正确的词汇学习策略,在不断扩大词汇量的基础上,加强词汇深度的学习,从而使学生在书面表达上能取得好成绩.
关键词
英语
/
书面表达
/
单词
/
拼写错误
/
分析
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出版年
2019
读写算
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