读写算2019，Issue(9) ：84.

初中《生命生态安全》课程有效教学初探

杨晓蓉
读写算2019，Issue(9) ：84.
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初中《生命生态安全》课程有效教学初探

杨晓蓉1
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作者信息

  • 1. 四川省泸州市纳溪区新乐镇初级中学校,四川 泸州 646399
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摘要

《生命生态安全》课程教学对初中生形成良好的自我保护意识和自我保护能力、提高综合素养、促进健康成长具有重要意义.在教学过程中,教师要重视采用多样化的教学形式,布置实践性的作业,拓展教学内容,引入大量典型案例,将教学内容与初中生的学习、生活结合起来,使课堂生动、有趣,提高教学的有效性.

关键词

生命/生态/安全/教学/有效性

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
参考文献量1
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