国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算
2019,
Issue
(9) :
85.
依托概率统计提升学生数学核心素养
李玉
读写算
2019,
Issue
(9) :
85.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
依托概率统计提升学生数学核心素养
李玉
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省湛江市第二中学,广东 湛江 524000
折叠
摘要
本文以概率统计中的决策问题、相关性分析问题为例,具体说明了数学核心素养在其中的细致体现.
关键词
数学核心素养
/
概率统计
/
数学抽象
/
数据分析
引用本文
复制引用
出版年
2019
读写算
读写算
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果