国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读写算
2019,
Issue
(9) :
92.
中学语文文言文教学思辨意识培养实践探究
张玉菲
读写算
2019,
Issue
(9) :
92.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
中学语文文言文教学思辨意识培养实践探究
张玉菲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
宁波市职业技术教育中心学校,浙江 宁波 315000
折叠
摘要
在中学语文的教学,文言文的教学占据着重要的地位.运用思辨意识对文言文进行教学具有重要的意义.教师在教学过程中,应合理选择教学方式,以期提高教学质量.本文对目前文言文教学现状作出了分析,并对有效开展文言文教学工作的措施进行详细的探讨.
关键词
中学语文
/
文言文教学
/
思辨意识
引用本文
复制引用
出版年
2019
读写算
读写算
ISSN:
引用
认领
被引量
1
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果