国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
情境教学法在小学语文教学中的应用试论
情境教学法在小学语文教学中的应用试论
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
在小学语文教学改革活动中,改革教学方法是最重要且不可或缺的内容,也正因为如此,创设了很多新的教学方法,尽可能为小学生营造舒适、轻松的学习氛围.情境教学法通过让小学生体验情境,来联系将要学习的新知识,激发他们学习语文的兴趣,为提升教学质量奠定良好的基础.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
宋梅
展开 >
作者单位:
宁夏固原市原州区第六小学,宁夏 固原 756000
关键词:
创设情境
小学语文
教学
应用
基金:
宁夏高等学校一流学科建设项目
项目编号:
NXYLXK2017B11
出版年:
2019
读写算
读写算
ISSN:
年,卷(期):
2019.
(9)