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情境教学法在小学语文教学中的应用试论

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在小学语文教学改革活动中,改革教学方法是最重要且不可或缺的内容,也正因为如此,创设了很多新的教学方法,尽可能为小学生营造舒适、轻松的学习氛围.情境教学法通过让小学生体验情境,来联系将要学习的新知识,激发他们学习语文的兴趣,为提升教学质量奠定良好的基础.

宋梅

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宁夏固原市原州区第六小学,宁夏 固原 756000

创设情境 小学语文 教学 应用

宁夏高等学校一流学科建设项目

NXYLXK2017B11

2019

读写算

读写算

ISSN:
年,卷(期):2019.(9)