读写算2019,Issue(9) :100.

农村小学数学教学中数形结合思想的渗透研究

卢玉庚
读写算2019,Issue(9) :100.

农村小学数学教学中数形结合思想的渗透研究

卢玉庚1
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作者信息

  • 1. 广西河池市都安瑶族自治县拉烈镇福言小学,广西 河池 530732
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摘要

随着新课改的不断推进,数形结合思想在小学数学解题中的应用也越来越广泛,现阶段,进一步研究数形结合思想,发挥其在小学数学解题中的作用,是每位小学数学教师共同的议题.

关键词

农村小学/数学教学/数形结合/作用/渗透策略

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出版年

2019
读写算

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ISSN:
被引量1
参考文献量2
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