读写算2019，Issue(9) ：138.

培养高阶思维能力的小学语文课外阅读教学初探

张军彩
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培养高阶思维能力的小学语文课外阅读教学初探

张军彩1
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作者信息

  • 1. 石家庄市藁城区廉州镇北尚庄小学,河北 石家庄 052165
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摘要

高阶思维的课外阅读是通过最有效的学习过程,通过学生自己反复深入的阅读、思考,亲身的参与到把问题弄懂,把知识建构起来,培养创新能力,发展健全人格,提升学生的高阶思维能力.

关键词

小学语文/课外阅读/教学初探

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出版年

2019
读写算

读写算

ISSN：
被引量1
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