读写算2019，Issue(9) ：163.

小学体验性作文教学例谈

陈群
读写算2019，Issue(9) ：163.
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小学体验性作文教学例谈

陈群1
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作者信息

  • 1. 福建省屏南县光华小学,福建 宁德 352300
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摘要

引导学生深入地体验生活,在一次次的体验中学习写作,体验性作文已成为提高学生作文能力的主要途径.体验作文就是引导学生体验生活,品位人生,关注社会,感受身边事物,让他们在生活中体味、揣摩,在潜移默化中感受体验生活的乐趣,形成自主作文的动机,扎扎实实的完成过程,写出个性文章.

关键词

小学/体验作文/教学策略

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出版年

2019
读写算

读写算

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