读写算2019，Issue(9) ：174.

让"思维外显"激发数学课堂的生命力

葛琳
读写算2019，Issue(9) ：174.
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让"思维外显"激发数学课堂的生命力

葛琳1
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作者信息

  • 1. 四川省成都市锦晖小学,四川 成都 610041
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摘要

思维外显是新一轮小学数学教学改革的成果,反映了小数教学发展更加重视思维品质培养、更加尊崇科学思维方法的本质属性.思维外显所倡导的就是抽象数学思维的形象表达.思维外显作为教学方法,其实质是在思维塑造过程上构建平台,让理论、实践、教师、学生四者相互影响、相互促进,进而推动数学教学再上一个新的台阶.

关键词

思维外显/数学课堂/思维品质

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出版年

2019
读写算

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