读写算2019，Issue(9) ：179.

基于史料实证背景下的高中历史教学设计

王蕾
读写算2019，Issue(9) ：179.
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基于史料实证背景下的高中历史教学设计

王蕾1
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作者信息

  • 1. 重庆市合川中学,重庆 401520
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摘要

在新课改实施的背景下,对高中历史教材进行了改动,使得高中历史教材中包含了更多学科核心素养方面的知识,力求提高高中生的历史价值观,对历史有更深入的了解,能够具备"史料实证"的素养.基于此,本文拟探究历史课堂培养高中生史料实证素养的对策,以期在高中历史课堂上实现育人目标,提高高中历史课堂教学质量.

关键词

史料实证/高中历史/教学

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出版年

2019
读写算

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ISSN：
被引量1
参考文献量2
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