读写算2019，Issue(9) ：184.

随风潜入夜润物细无声——审视阅读教学中的口语交际

林巧旋
读写算2019，Issue(9) ：184.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

随风潜入夜润物细无声——审视阅读教学中的口语交际

林巧旋1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省永春县五里街中心小学, 福建 泉州 362600
  • 折叠

摘要

《语文课程标准》明确的将"具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听、表达与交流,……"确定为语文教学的目标之一,说明了口语交际在语文教学中的重要地位.在传统的语文教学中,我们曾十分注重学生口头表达能力的训练,但仅停留在"听话、说话"的层次上,忽略了语言的交际功能,弱化了口头语言表情达意、交流信息、相互沟通的工具性.

关键词

阅读教学/口语交际

引用本文复制引用

出版年

2019
读写算

读写算

ISSN：
段落导航相关论文